践行学习中心,聚焦生动课堂。为推动“生动课堂”真研究,推进“生动课堂”深入实施,引导教师理念转变,进而实现自身学习、体验学习和深度学习的目标,12月21日,金初两校区道德与法治备课组联合举办“生动课堂”第17期半月谈研讨活动。
本期研讨主题是“省考背景下,如何有效提高道法课堂效率”,伍家校区周诗芳老师和高新校区刘欣宇老师围绕主题分别开展了示范课。两位教师通过不同的教学手段,以以精巧的设计,层层递进,将知识形象地展现在学生面前,让学生在心情愉悦和精力集中的情况下,认识和理解“活出生命的精彩”,把教学的重心从“教”转变到“学”上,使学生变被动为主动,真正成为教学活动的主体。


伍家校区胡丽芳老师和高新校区曾梦雯老师从道德与法治学科“生动课堂”评价标准对该课进行同课异构,并开展说课。会场内的老师结合四位老师的课以及课堂重构,以这节课为案例展开讨论,并针对主题讨论进行总结性发言。高新金初七年级主任李洁结合课例、重构、讨论等,指出了课堂中的优点和值得学习的地方,并对不足提出了解决办法。


金初校长游小文对本期半月谈活动做点评指导,提出了改进措施,并结合省中考给老师们提出未来教学具体要求,指出道德与法治学科的教师作为大思政课的践行者,要因势而进,因势而动,因地制宜,因人而异,以课为抓手,充分挖掘生动课堂。(教师处供稿)

